哈萨克斯坦教育体系获OECD肯定：教师工作满意度显著提升

（哈萨克国际通讯社讯）根据经济合作与发展组织（OECD）开展的2024年教学与学习国际调查（TALIS），哈萨克斯坦教育系统呈现出积极变化。这反映了哈斯穆-卓玛尔特·托卡耶夫总统推动的教育领域改革以及提升教师地位举措正逐步落地见效。

据总理官网（Primeminister.kz）消息，TALIS调查聚焦教育环境、教师工作条件、专业发展机会、教学实践以及职业理念评估。此次调查涉及哈萨克斯坦逾7000名教师和369名学校校长。教育部强调，这是唯一一项全面评估教师学习环境和工作条件的国际性研究。

与2018年相比，哈萨克斯坦教师的行政负担明显减轻，他们将更多时间投入课堂教学和与家长、监护人的沟通。同时，教师对专业和职业环境的满意度大幅上升。

调查还显示，教师工作条件取得显著改善。去年学年，哈萨克斯坦教师平均周工作时长降至36小时，较2018年的50小时缩短了14小时，这一降幅在OECD成员国中尤为突出。此外，教师平均年龄降至41岁，比OECD平均水平低4岁。

另一项关键成果是教师对工作和薪酬的满意度提升。调查数据显示，95%的教师对自身工作表示满意，80%的人表示若重选职业仍会选择教师岗位。

这些进步不仅提升了教育质量，也为哈萨克斯坦教师职业发展注入了新活力。教育部表示，将继续深化改革，确保教育体系更具包容性和可持续性。

【编译：木合塔尔·木拉提】